Atividade pesquisa: perfil do professor
EVALUCIA PEREIRA MACHADO LUSTOSA ELAINE SANTOS DA CRUZ SILVA LIDIA MARIA SANTOS DE SANTANA SELMA LEAL LISBÔA
ATIVIDADE DE PESQUISA: PERFIL DO PROFESSOR
SALVADOR
2012
ADRIANA SALES DOS SANTOS
EVALUCIA PEREIRA MACHADO LUSTOSA ELAINE SANTOS DA CRUZ LIDIA MARIA SANTOS DE SANTANA SELMA LEAL LISBÔA
ATIVIDADE DE PESQUISA: PERFIL DO PROFESSOR
Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da FAEL – Faculdade Educacional da Lapa, para a disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica, sob a orientação da professora Ana Cristina Gipiela Pienta.
SALVADOR
2012
1- INTRODUÇÃO
Este trabalho discute a característica do professor e sua prática docente cotidiana. Para se entender a importância do papel da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica na formação acadêmica, se faz necessário resgatar a trajetória histórica da educação, sobretudo a brasileira, ao longo dos séculos e suas transformações na educação pós-moderna. Esta disciplina tem como objetivo principal formar profissionais capazes de analisar, problematizar e canalizar a relação entre pesquisa e prática, observando os determinantes socioculturais e políticos, dentro das concepções pedagógicas e suas implicações na prática docente e em uma educação contemporânea.
Realizamos uma entrevista com vinte professores de diferentes instituições educacionais, sendo que dez atuam na educação infantil e dez atuam nos anos iniciais do ensino fundamental, onde foi possível chegarmos à conclusão da importância do trabalho realizado para a formação acadêmica do professor, onde possibilitou uma compreensão do espaço onde este está inserido, trouxemos um conhecimento das experiências vividas por estes professores em sala de aula. Estas entrevistas foram de grande importância para nossa formação acadêmica, pois compreenderemos melhor a nossa prática pedagógica ao longo do curso de pedagogia. “Mais que informação e conhecimento, o que precisamos é aumentar a