Atividade final An lise e Produ o Textual I Paula e Valdete

Atividade Final
DISCIPLINA:Análise e Produção Textual I
SEMESTRE: 2013/2 – BLOCO 1
PEBRN - A

Paula Lemkuhl1
Valdete Deghenhard Stepaniaki2

- Para nossa concepção a linguagem é nosso objeto social, através dela compreendemos as relações interpessoais e interagimos com os outros indivíduos em nossa vivência social.

- Assim, em nossa vivencia do dia-a-dia (trabalho e escola) a linguagem é nosso meio de mediação com as pessoas.

- Todos nós vivemos rodeados e inseridos nas informações que chegam até nós através da linguagem oral e escrita, desenvolvendo assim, nossa capacidade de falar, escutar, ler e escrever de acordo com os diferentes usos e contextos.

- Quanto maior for nossa experiência com os diferentes usos da linguagem, maior será nossa capacidade de desenvolvimento e conhecimento.

- Em nosso cotidiano participamos de um conjunto de situações que exigem falar, ler, ouvir e escrever, ou seja, nos engajamos em atividades humanas permeadas e tecidas por práticas de linguagem.

- A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade especifica, um processo de interlocução que se realiza nas praticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Assim se produz linguagem tanto numa conversa de bar, entre amigos, quanto ao escrever uma lista de compras, ou redigir uma carta.

- A linguagem tem papel importante na alfabetização, pois trata-se de um processo que inclui muitos fatores e quanto mais ciente estiver o professor de como se dá o processo de aquisição de conhecimento, de como a criança se situa em termos de desenvolvimento, mais condições o professor terá de encaminhar de forma agradável e produtiva o processo de aprendizagem.

- Nos dias de hoje a sociedade do mundo inteiro está cada vez mais centrada na aprendizagem, pois é nas relações com os outros que construímos os conhecimentos que permitem nosso desenvolvimento mental.

1 – Acadêmico do Polo PEBRNA, do Curso de Pedagogia a Distância da