atividade estrutura educação fisica com carimbo e visto

Introdução As atividades propostas têm como objetivos centrais o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do discente com a prática profissional no espaço de intervenção profissional, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática.
Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e vivência dos aspectos da intervenção profissional visando construir conceitos, relações e inter-relações pertinentes à profissão Educação Física, sob orientação do docente da disciplina.
Para melhor compreensão, os conteúdos foram organizados tendo por base o mapa conceitual apresentado a seguir (Figura 1): Figura 1: Mapa conceitual das atividades estruturadas de Fundamentos da Educação Física. Etapas das atividades estruturadas
Foi desenvolvido um quadro de tarefas (Quadro 1), composto por nove etapas, todas com carga horária pré-determinada para facilitar a realização da Atividade Estruturada da disciplina Fundamentos da Educação Física. Ao final desta atividade, o aluno deverá entregar ao professor responsável o trabalho impresso segundo as normas para trabalhos acadêmicos da Universidade Estácio de Sá, mais a documentação comprobatória das 44 horas. Este trabalho escrito deverá ter os seguintes tópicos: introdução, desenvolvimento e conclusão. A orientação para elaboração de cada tópico será encontrada no decorrer das etapas sugeridas abaixo (Quadro 1). Muita atenção deverá ser dada para as referências bibliográficas, pois são obrigatórias e importantes para o desenvolvimento desta atividade. Estas deverão ser adquiridas mediante a visitação e utilização da biblioteca do Campus em que o aluno está matriculado, sendo necessária a comprovação da sua presença através de carimbo e/ou assinatura da bibliotecária responsável.

Quadro 1: Etapas para realização das atividades estruturadas

A
Tarefa
H
1ª
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