Atividade de Escritores da Liberdade
Resumo: Erin Gruwell é uma jovem professora que leciona em uma pequena escola de um bairro periférico nos EUA. Por meio de relatos de guerra, ela ensina seus alunos os valores da tolerância e da disciplina, realizando uma reforma educacional em toda a comunidade
NUMERE AS QUESTÕES SOBRE O FILME:
(1) Para ações da professora (2) Para ações da diretora (3) Para ações dos alunos
(___) Cobra responsabilidade pelas escolhas;
(___) Desperta a motivação;
(___) Passa a ler pensar, escrever e mudar;
(___) Muda o espaço da sala de aula;
(___) Passa a incomodar a instituição escolar;
(___) Sente inveja;
(___) Sente medo de educar e com isso as pessoas se tornem contestadoras;
(___) Tem o casamento abalado;
(___) Disputas por marcar território;
(___) Apenas um sabia o que e o holocausto;
(___) Resolve mudar de ares e dedicar-se à educação;
1- O filme se passa em 1994, dois anos depois dos acontecimentos que aterrorizam a cidade de Los Angeles. Briga entre gangues rivais, disputas por espaços, por bairros e grupos tentando se afirmar perante uma sociedade preconceituosa, Apesar de se passar nos Estados Unidos, é uma obra que serve para qualquer outro país. O Brasil, por exemplo, enfrenta graves problemas na educação pública.
Você acha que os alunos brasileiros são semelhantes aos alunos do filme? Explique
2- Uma professora tentou e conseguiu ensinar tudo de bom para uma turma de alunos problemáticos de uma escola. Na escola de hoje isso seria possível? Explique.
3-Que lições de vida podem ser extraídas do filme “Escritores da Liberdade”?