atividade de analise
Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e escrita
2 - Descreva e analise pelo menos uma atividade relacionada às linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o objetivo da atividade, a forma como a atividade foi desenvolvida, como foi a participação dos alunos e como a atividade foi avaliada pelo professor.
A professora propôs os alunos fazerem uma pintura surpresa, ela pegava uma cartolina dobrava ao meio depois abria e, colocava várias cores depois voltava a fechar no meio novamente e a criança tinha que espalhar a tinta, apertar, fazer vários movimentos com a mão e , depois cada uma tinha que abrir para ver que formato de desenho tinha feito, o objetivo da atividade era explora a imaginação da criança por que cada uma dizia que sua pintura tinha formato de aranha, de pé, de dente, etc.Além da artes visuais também foi trabalhado o movimento por que as criança tinha que fazer certos movimentos com a mão para da desenhos diferenciados, as criança se divertiram muito e a professora fez uma avaliação detalhada para observar qual as criança tinha a concepção do espaço que as criança usava para espelhar a tinta, e também nas criança que usava mais a imaginação para descrever que sua imagem simbolizava.
3 - Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia?
A professora teve um bom trabalho com essa atividade, só que ela fez com uma criança de cada vez e os outros alunos ficava geralmente em cima da criança que estava fazendo a pintura surpresa não deixando fazer a atividade direito, o que eu mudaria é que aplicaria a atividade com cada criança de uma vez e com as outras crianças daria uma outra atividade para que elas não ficasse nada sem fazer, ou colocaria um vídeo ou daria brinquedos, e depois que todos tivesse feito, abriria uma roda para cada um vê a pintura surpresa de cada um, e dizer o que