Atividade Complemementar mód 12

RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Aluno: Monica Aparecida
Tutor:______________________________________________Turma:_________
Módulo: 12 Data de Entrega:____/___/_____
Conferência: A formação docente no Brasil e sua amplitude
Conferencista: Paulo Nathanael
Carga horária validada: ___horas.

Quais os principais motivos, segundo o autor, da inadequação na formação dos alunos brasileiros?
De acordo com Paulo Nathanael, um dos motivos que ajuda para o baixo índice de aproveitamento dos discentes em todos os níveis está diretamente ligado na formação deficiente e equivocado dos professores, tirando algumas exceções, infelizmente, professores não tem conseguido ajudar seus alunos no processo de construção do ensino necessário para suprir suas necessidades no futuro. Sem saber o que fazer dentro de uma sala de aula, não consegue relacionar a teoria dos conceitos que ensinam com sua aplicação na pratica. Isso acontece porque as faculdades de educação estão de certaforma falhando na sua missão de formar, atualizar e qualificar os professores e futuros professores.Outra coisa que ajuda para esse caos é o modelo inadequado de educação brasileiro, vindo de um passado cheio de adaptações de exemplos europeus eamericanos de educação inadequados à nossa sociedade. Já que esses exemplos visavameducar para a elite aumentando os status elitistas daquele que tinham acessoescolarização no período do Brasil Colonial em que a educação era apenas para uma pequena parcela da população, uma minoria que pertencia à elite social. Desta forma não existia a educação popular. Os indígenas, catequizados pelos jesuítas não influenciavam em nada a população branca e livre e não contribuíam no processo produtivo do país que, nesta ocasião, dependia da força do trabalho escravo e, osescravos por sua vez, com não eram considerados como pessoas não podiam se educar.Logo, a educação de massa não tinha nenhum significado na época colonial. No período imperial, mesmo com o aumento da