ATIVIDADE COM GABARITO I
REVISÃO DOS PERÍODOS, ORAÇÕES CORDENADAS E SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS.
Atividades
1- Após o vídeo, responda:
Disponível em: http://itocornelsen.blogspot.com/2009_02_01_archive.html 1. Leia a frase do anúncio:
“Nosso maior prêmio é saber que nossos clientes têm a certeza de sempre poder contar com a gente.”
a. Qual é a predicação do verbo saber?Trans.Direto
b. Identifique a oração que complementa esse verbo? que nossos clientes têm a certeza de sempre poder contar com a gente.”
c. Como essa oração se classifica? O.S.S O.D
2. Observe: “.... nossos clientes têm a certeza de sempre poder contar com a gente.”
a. Qual é o complemento do substantivo certeza? de sempre poder contar com a gente.”
b. Esse complemento é uma oração? Por quê? Sim, pq tem verbo
c. Como essa oração se classifica? O.S.S.C.N
3. Leia o texto abaixo e responda:
“No entanto, o fato de termos uma legislação que respalde a infância no
Brasil não garante que esta seja respeitada e valorizada. Sabe-se que muitas crianças e adolescentes sofrem diariamente diferentes formas de violência (física, psicológica, social, sexual) e a legislação, na maioria das vezes, pouco contribui para amenizar este quadro.”
a. O verbos em destaque são transitivos diretos ou indiretos? Justifique. transitivos diretos
b. Como se classificam as orações que complementam esses verbos
“Garante” (O.S.S.O.D). “Sabe-se” (O.S.S.S)
Disponível em: http://www.brasilescola.com/charges/charge-02.htm 4. Observe a fala do segundo balão.
a. Quais são os complementos do verbo dizer?
Que amigos imaginários não existem e que eu já estou bem grandinho pra continuar com essa história!
b. Esses complementos são introduzidos por uma conjunção? Qual?
Sim, a “E”
c. Como se classificam as orações que complementam o verbo saber?