Atividade Avaliativa 1

Atividade avaliativa 2

Disciplina: Funções Básicas da Gestão de Pessoas – Docente: Profª Me. Otávia Sala
Curso: CST Recursos Humanos – Módulo 1.2
Data da postagem: 25/09/2013 – data de entrega 04/11/2013

Objetivo desta atividade:

· Ilustrar os conceitos aprendidos na disciplina sobre recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento.
Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas):
· Aplicar as teorias aprendidas em sala em situações cotidianas do gestor de recursos humanos.

1. Qual a diferença entre treinamento e desenvolvimento?
Treinamento é o processo de mudanças no comportamento dos colaboradores, visa a aquisição de habilidades relacionadas às tarefas do cargo – atendendo aos padrões e aumentando a produtividade , aperfeiçoamento de desempenhos e das relações interpessoais. Segundo Boog (2001, p. 78) o treinamento começa como uma resposta a uma necessidade ou a uma oportunidade em um ambiente organizacional. Os resultados de um treinamento geralmente são satisfatórios e obtidos em curto prazo, por isto, a sua grande aceitação por parte das empresas e dos colaboradores.
O Desenvolvimento é um processo de crescimento do indivíduo, e visa explorar o seu potencial de aprendizagem. Oferece-lhe condições e amparo a fim de utilizar suas capacidades e aplicar seus conhecimentos e experiências na prevenção e solução de novas e diferentes situações, é como se preparássemos a pessoa para adquirir uma visão holística sobre a empresa, uma maneira de conduzi-la a um comportamento ativo diante de alguma futura tarefa ou adversidade. Ou seja, é um processo de aprimoramento profissional contínuo. E, de certa forma, impacta também no clima organizacional, já que maximiza o desempenho e melhora os resultados. Porém, é um processo que tem retorno somente a médio e longo prazo, o que dificulta um pouco sua aplicação, salvo se o RH for realmente focado nestes resultados.
2. O diagnóstico das necessidades de treinamento pode ser feito em três