Atividade 4 Projeto Antidrogas na EEEFM de Mucurici

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS

Nome da Escola: ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DE MUCURICI

Cursista e participante do projeto: FABIANO CORRÊA

Título:
Drogas na Escola – Percepção do uso de drogas ilícitas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio de “Mucurici”

1. Introdução

Nos dias de hoje, sabemos da gravidade do uso das drogas no mundo e suas consequências para a humanidade, destruindo famílias, lares e a população em geral. Estudos e dados mostram que o álcool é uma das drogas mais consumidas no Brasil e consequentemente decorrente de vários problemas devido o seu e, o consumo de drogas não se restringe somente aos adultos, sendo frequentemente também em adolescentes.

O presente trabalho consiste no desenvolvimento e na aplicação de um Plano de Ação Político-Pedagógico de combate ao contato e ao consumo de drogas ilícitas por estudantes da EEEFM de “Mucurici”, pertencente à Rede Estadual de Ensino da cidade de Mucurici. Dissertando sobre o ambiente escolar, Dubet (apud ABRAMOVAY, 2005, p. 89 - 90) aduz:

A escola, mesmo diante das tensões existentes, em que, de forma direta ou indireta interferem em sua rotina, ainda funciona como um espaço público no qual os alunos discutem e internalizam os conhecimentos escolares. Assim, ela é um local, por excelência de formação de sujeitos, a partir das relações que se estabelecem entre alunos e professores. Essas transcendem a simples relação pedagógica, uma vez que a escola deve estar comprometida com os projetos de vida e as aspirações dos jovens nela inseridas.
Nesse sentido, tornará como ponto de partida a aplicação de um pré-teste (em forma de questionário) voltado para uma amostra aleatória de alunos do 9º ano B vespertino desta mesma escola. As informações obtidas apontaram para a necessidade da implantação de ações-educativas gestadas por equipes multidisciplinares.

Sabe-se ainda que o contato com as drogas ilícitas na faixa etária escolar tem