ATIVIDADE 3 DID TICA

Curso: Pedagogia 100% EAD Disciplina: Didática II
Professora: Sandra H.L.Holyer
4º semestre Unidade: Memorial
Aluno: Silvana Ferreira da Silva RA: 171.310.2802
ATIVIDADE 3
Para Claudino Piletti (2010) um bom problema deve apresentar as seguintes características:
Ter valor funcional, isto é, aplicações na vida para que seja significativo e valioso.
Estar de acordo com o nível intelectual do educando e relacionado com a sua experiência.
Ser motivador, isto é, deve ser apresentado de forma atraente.
Apresentar-se de maneira clara e precisa.
Ser bem orientado pelo professor.
A aprendizagem por meio de soluções de problemas é vivida por meio da construção e representação do conhecimento, isso significa que os alunos, ao se depararem com um problema que necessita de uma solução, percorrem determinadas etapas que vão da identificação do problema, do levantamento de hipóteses, da pesquisa à concretização da resposta (solução).
Método de solução de problemas
Consiste em apresentar ao aluno uma situação problemática para que ele proponha uma solução satisfatória, utilizando os conhecimentos de que já dispõe ou buscando novas informações através da pesquisa.
Trata-se de uma variação do método de descoberta, pois o educador, por meio de sua própria atividade, vai tentar descobrir e elaborar uma alternativa de solução para uma situação-problema apresentada.

Esse método consiste em levantar problemas como forma de ensinar e resolver os problemas como forma de aprender. A resolução dos problemas estimula o pensamento na busca de soluções.

Esse método segue os seguintes princípios:

Ao explicar para o aluno o porquê das coisas, faz com que ele adquira o hábito de reflexão;
O professor deve passar conteúdos que despertem a curiosidade do aluno;
Os problemas passados devem ter aplicações na vida;
Os problemas devem ser motivadores, isto é, serem apresentados de forma atraente;
Devem ser levantadas possíveis alternativas para a solução do problema e