Atividade 08

Atividade 08

Observação de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno.
Roteiro para o desenvolvimento da atividade
8.1 Identificação. 8.1.1 Série/Ano da turma. 2º ano 8.1.2 Nº de alunos 23
8.2 Os alunos estavam organizados em: () duplas. () trios. () grupos maiores. (X) individualmente.
8.3 A entrada e saída dos alunos n /da dala de aula são realizadas: () com acompanhamento. () em filas. () desordenadamente. (X) com entusiasmo.
8.4 No início da aula há: () acolhimento (oração, canto, dinâmica...). (X) registro da rotina do dia. (X) cabeçalho.
8.5 A frequência dos alunos é realizada por meio de: (X) chamada. () contagem efetuada pelas crianças. () registro do aluno. () outra forma. Qual¿
8.6 O professor respeita a individualidade da criança: (X) propondo jogos variados, inclusive os de coordenação. (X) organizando atividades de grupos, com atendimento diversificado. (X) criando oportunidades para integração entre alunos. (X) dando ouvido às hipóteses e sugestões das crianças. (X) diversificando os conteúdos e as disciplinas trabalhadas durante o dia. (X) atendendo às solicitações. (X) garantindo um ambiente organizado onde há: respeito aos horários, regras definidas e um clima favorável à aprendizagem. (X) compartilhando com os discentes a rotina do dia.
8.7 Quanto à relação entre crianças e o professor, foi possível notar um clima onde há: (X) escuta das solicitações dos alunos. (X) respeito mútuo. (X) interesse pela história dos alunos. (X) preocupação com o desenvolvimento e a aprendizagem. (X) carinho e afeição. (X) valorização do ser humano. (X) Atitudes que valorizam a ética. () medo do professor. (X) cooperação. (X) clima de interação. (X) atenção aos alunos, em especial aos que apresentam maiores dificuldades. () atitudes agressivas () uso de palavras indelicadas. (X) relacionamento sincero. (X) preocupação com o bem estar do