Ativades pisoclogia do desenvolvimento

MÓDULO

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h

UNIDADE 1

HISTÓRICO DA PSICOLOGIA

Questões obrigatórias para o dossiê

1. De acordo com as diferentes ideias filosóficas apresentadas no texto, identifique o pensador e o período histórico fazendo uma breve descrição deles.
R: A história do pensamento humano tem indícios na Antiguidade, entre os gregos, particularmente no período de 700 a.C. até as vésperas da era construíram as primeiras cidades de mais riquezas e, assim, iniciaram a conquista de novos territórios, gerando riquezas e um conseqüente avanço das ciências. Tais avanços permitiram que o cidadão se ocupasse das coisas do espírito como a Filosofia e a Arte. Com o pensamento cristão, diferentemente do grego, surge a idéia de criação do mundo, segundo a qual o universo é subordinado ao homem e, por fim, a de que o amor e a obediência e não a inteligência ou a ciências (como nos gregos) levariam o homem a Deus. Dois grandes filósofos representam este período: Santo Agostinho e São Tomás de Aquino.

2. Dentre as escolas estudadas, a psicologia científica foi sendo substituída, no século XX, por novas teorias, mais ligadas à medicina e à comprovação científica. Cite as três mais importantes, indicando seu precursor e o período de cada uma.
R: As três mais importantes tendência seguintes: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.
Watson, distribui vários nomes ao que chamamos de Behaviorismo: análise experimental do comportamento comportamentalismo, teoria comportamental; tudo em prol do comportamento humano. Ele faz atribuição de que o comportamento não é uma ação isolada, mas sim, que depende do meio onde se vive. O comportamento como objeto observável, mensurável da Psicologia.
Os Gestaltistas estão interessados em entender quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica, como é que percebemos as coisas contrariamente o que verdadeiramente é. O que diferencia os Gestaltistas dos Behavioristas é que para eles- Gestaltistas- entre o