ASSUNTO

Atividade de matemática-aluno:__________________________________
1)Um número natural x que satisfaz a desigualdade < x < é:
A) 6 B) 8 C) 10 D) 50
2)Projeto con(seguir)). O valor da está localizado entre:
(A) 0 e 1 (B) 1 e 2 (C) 2 e 3 (D) 3 e 4
3)(Projeto con(seguir)). Simplificando é:
(A) 6 (B) + (C) (D)
4)(Projeto con(seguir)). O resultado de + é aproximadamente:
(A) (B) 1,43 (C) 4 (D) 15
5)Um determinado produto estava marcado do seguinte preço: R$ 12,009. Isso significa que:
(A) 12 reais e 9 décimos. (B) 12 reais e 9 centésimos.
(C) 12 reais e 9 milésimos. (D) 12 reais e décimos de milésimos.
6)Uma pessoa pretende colocar meio fio em torno de uma praça circular de raio é 20m. Sendo que o contorno da praça pode ser calculado pela seguinte expressão: C = 2.π.R, onde R é o raio e considere π = 3. A medida do contorno da praça é:
(A) 50 m. (B) 100 m. (C) 40 m. (D) 120 m.
7)Na chácara do Sr. José será cercado um canteiro circular de raio 6 metros para proteger dos animais domésticos. Considere π = 3,14. Diante do exposto, a quantidade de metros de tela gastos aproximadamente, para cercá-lo é:
(A) 9,76 m. (B) 37,68 m. (C) 6,28 m. (D) 12,56 m.
8(Saresp 2007). Um exemplo de número irracional é
(A) 4,2424242... (B) 4,2426406... C) 4,2323... (D) 3,42
9)(PUC – SP). O valor da expressão é A) 1 B) 2 C) –1 D) –2

Atividade de matemática-7º ano-2015-Aluno:________________________________
1)Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua casa formavam um triângulo retângulo, como desenhado abaixo.

Se um dos ângulos mede 68°, quanto medem os