ASSOCIAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO DOS CRITÉRIOS DOS TESTES DE “SENTAR-E-ALCANÇAR” ALTERNADO E ELEVAÇÃO DE TRONCO COM A DOR LOMBAR EM ADOLESCENTES

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

ASSOCIAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO DOS CRITÉRIOS DOS TESTES DE “SENTAR-E-ALCANÇAR” ALTERNADO E ELEVAÇÃO DE TRONCO COM A DOR LOMBAR EM ADOLESCENTES

– PARANÁ
2011

ASSOCIAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO DOS CRITÉRIOS DOS TESTES DE “SENTAR-E-ALCANÇAR” ALTERNADO E ELEVAÇÃO DE TRONCO COM A DOR LOMBAR EM ADOLESCENTES

Trabalho apresentado como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Bacharelado em Educação Física

COMISSÃO EXAMINADORA

______________________________________
Prof. Dr. Nome do Professor Orientador
Universidade Estadual de Londrina

______________________________________
Prof. Ms. Nome do Membro da Banca 1
Universidade Estadual de Londrina

______________________________________
Prof. Esp. Nome do Membro da Banca 2
Universidade Estadual de Londrina

Londrina, ____ de____________ de 2001
Associação entre o atendimento dos critérios dos testes de “sentar-e-alcançar” alternado e elevação de tronco com a dor lombar em adolescentes. Trabalho de Conclusão de Curso. Curso de Bacharelado em Educação Física.

RESUMO
A avaliação da aptidão física relacionada à saúde referenciada por critério indica uma zona saudável de aptidão, melhores índices de força/resistência muscular e flexibilidade, são fatores importantes na prevenção de problemas neuromusculares e ortopédicos. O Teste de Elevação de Tronco e “Sentar-e-Alcançar” Alternado (MEREDITH; WELK, 2007) foram propostos com a finalidade de obter informações quanto a indivíduos que estariam em condições inadequadas de aptidão, e portanto, com maior risco de apresentarem problemas anátomo-funcionais, especialmente a lombalgia. No entanto pouco se sabe quanto ao desempenho dos pontos de corte destes testes na indicação de indivíduos com presença de dor na coluna. Logo, o objetivo do presente estudo será verificar a associação do atendimento dos critérios dos teste de Elevação de