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Caderno de Atividades 4º Semestre 2010/2 Fundamentos das Políticas Sociais Desafio de aprendizagem Autora: Emanuela de Oliveira - Faculdade Anhanguera de Campinas O professor EAD deverá orient á-lo sobre como realizar est e desafio de aprendizagem, indicando possíveis adequações nas atividades propostas. Esse desafio é um mét odo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conj unt o de at ividades programadas e supervisionadas e que t em por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Est imular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficient e e eficaz. Promover o est udo, a convivência e o t rabalho em grupo. Desenvolver os est udos independent es, sist emát icos e o aut oaprendizado. Oferecer diferenciados ambient es de aprendizagem. Auxiliar no desenvolviment o das compet ências requeridas pelas Diret rizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da t eoria e conceit os para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o est udant e para a emancipação intelectual. Para at ingir esses obj et ivos, as at ividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Part icipar at ivament e dest e desafio é essencial para o desenvolviment o das competências e habilidades requeridas na sua at uação no mercado de trabalho. Aproveit e est a oport unidade para est udar e aprender com os desafios da vida profissional. Competências e habilidades Ao concluir as et apas propost as nest e desafio, você t erá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Prest ar assessoria e consult oria a órgãos da administ ração pública, empresas privadas e moviment os sociais em mat éria relacionada às polít icas sociais e à garantia dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade. Ident ificação das demandas present es na sociedade, visando formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social. Elaborar, execut ar e avaliar planos, programas e