As memórias de sua infância e das expectativas vivenciadas na escola
Mãe, eu quero fazer jardim! Bom com esta frase que começa minha trajetória escolar propriamente dita. De todas as minhas vontades e sonhos infantis, esse era o que mais prevalecia. Comecei a me alfabetizar muito cedo, por volta dos três anos de idade; isso porque minha irmã mais velha e minha prima, ambas nove anos mais velhas do que eu, começaram á me dar “aulinhas” , como forma de brincadeira. Aprendi as letras através de músicas, números, cores; símbolos, tudo com bastante riqueza de detalhes, pois para elas era uma satisfação imensa serem “professoras”, saber mais e poder ensinar o que aprendiam. Ter este poder em mãos. Para mim, era um aprendizado mais que essencial, pois eu tinha fome de saber. Esta fase se deu dos três aos seis anos. Em uma extremamente ensolarada, surgia uma voz que não cessava: - Mãe vamos vou me atrasar! Mochila nas costas e um sorriso estampado no rosto, assim começara minha trajetória do saber. Aquele ano foi o melhor da minha vida. O anseio que eu tinha de entrar para a escola, a vontade de aprender e mostrar o que já sabia. Fazer amiguinhos, nossa, nem cabia no peito tanta emoção. Enquanto a maioria chorava para ir embora; ao contrário, eu, chorava para ficar. Fiz vários amigos, muitas descobertas, professores maravilhosos que me deram