As diferentes formas de conhecer
1. RELAÇÃO HOMEM-MUNDO E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO
A relação que o homem estabelece com o meio que vive (pensar, agir, sentir) está condicionada a sua relação com o outro. E por que o outro é tão importante? Acreditamos que o “eu é feito pelo outro, em todas as modulações que se pode dar a essa alteridade. Esse outro poderá ser Deus, a família, a tribo, o grupo de amigos” (MAFFESOLI: 1997 p.307). Sob essa perspectiva, todas as vezes que entro em contato com o “outro” há uma interação de diversos conhecimentos, um processo de criação e recriação das coisas do mundo e do mundo das coisas. Há uma produção social do saber que engloba uma ação coletiva, relações de poder e simbolização ou constituição do sentido.
Conforme Dvoranovski (1997, p, 17) na produção social do conhecimento, o homem estabelece relações com a realidade que não envolvem apenas sua racionalidade. Além dela, interagem com o mundo outras dimensões do humano como a sensibilidade, desejos, emoções, sofrimentos prazer, alegria, projetos. A existência humana se faz mediada pela ação, pelo poder e pela simbolização, de forma que tais elementos, inerentes um ao outro, se implicam mutuamente, sem, contudo, perder sai especificidade.
O conhecimento assim percebido potencializa a idéia de que o ser humano “vive a construção de sua própria identidade, que pressupõe a autonomia e a liberdade” (MANZINI-COVRE, 1996, p.61), constituindo-se a cada momento, dando significado ao mundo e percebendo a história como processo contínuo de construção e reconstrução, explorando exaustivamente todas as suas possibilidades (afetivas, racionais, espirituais), distinguindo-as, mas não as separando.
2 FORMAS DO CONHECIMENTO
Existem várias formas de explicitar, interpretar, revelar a realidade, como a científica, religiosa, artística, senso comum e filosófico.
2.1 CONHECIMENTO CIENTÍFICO
A realidade a ser conhecida não se apresenta como um objeto à mostra, ela necessita ser