As comunidades indígenas na america latina

PLANO DE AULA PARA A ESCOLA SABIÁ AS COMUNIDADES INDIGENAS NA AMERICA LATINA

Público Alvo:
Ensino Médio.

Tempo:
6 horas/aulas

Justificativa:
Homenagear os índios 1° habitantes da América a quem devemos nossa história.

Objetivo: Sendo começo de ano letivo, temos a aproximação do dia do índio. Levar com a interação, alunos/comunidades, ao melhor conhecimento sobre esses povos e assim reduzir o preconceito.

Recursos:
Livros didáticos adotados pela escola, internet, e impressora.

Conteúdo:
O 1°congresso indigenista interamericano em 1940, no qual participou diversas lideranças indígenas, donde originou o Dia do Índio: comemorado no dia 19 de Abril.
Trabalho do marechal Rondon junto aos índios brasileiros.

Procedimentos: Distribuição do Tempo:
2 horas/aulas Com a ajuda dos livros didáticos, uma aula de entendimento sobre o tema, e a proposta para um projeto, que irá contar com a montagem de uma exposição indígena na escola, aberta para os pais e a comunidade. Os alunos assistiram a vídeos documentários na internet, (já pesquisados e escolhidos pelo professor), nesses vídeos eles entraram em contato com a vida nas aldeias, suas danças e seus costumes. Os alunos serão divididos em grupos, ficando cada grupo, encarregado de pesquisar os índios de um país, colher material impresso montar e apresentar no dia da exposição, havendo assim uma interação entre alunos e comunidade.

2horas/aulas Em que os alunos pesquisarão e extrairá da internet material impresso, como: fotos, documentos, peças arqueológicas e adornos, etc.

2horas/aulas Nestas duas horas, a escola será preparada para a visitação. Criando ambientes, os alunos usarão o material pesquisado, ambientando cada parede do pátio interno com uma tribo. EXEMPLO: A primeira parede perto da entrada será usada para expor um texto, referente aos primeiros habitantes do continente, e algumas