artigo18

A ANDRAGOGIA COMO INSTRUMENTO DA APRENDIZAGEM
ORGANIZACIONAL
Lorenza Luci Alves Benitti1
Nege de Freitas Calil2
RESUMO
Durante muito tempo, os colaboradores nas empresas foram percebidos como meros executores de tarefas. Atualmente, essa visão se modificou e um novo enfoque surgiu: cada pessoa passou a ser vista como "capital humano" dentro das organizações, e suas ideias e opiniões tornaram-se estratégias competitivas. Para o constante desenvolvimento de diferentes inteligências, as organizações modernas destinam parte de seus recursos financeiros para novos métodos de treinamentos e táticas de ensino que facilitem o processo de ensino e aprendizagem. Um desses métodos é a andragogia, que consiste no ensino voltado para adultos. Esse método acrescenta valor na aprendizagem, pois leva em consideração o fato de o adulto já possuir uma bagagem de conhecimento e experiências. Dessa forma, o objetivo deste artigo é mostrar como a andragogia facilita o ensino e o desenvolvimento das pessoas nas organizações. Palavras-Chave: Andragogia. Aprendizagem Organizacional. Organizações.
ABSTRACT
Currently the official organizations in gaining a different approach, which was once a mere executor of tasks, today becomes the human capital of companies, ie, their ideas and opinions serve as a strategic competitive tool. But for the intellectual development of this investment is needed to develop these new employees, so companies have been investing a lot in organizational learning, new training methods, new ways to better absorption of the content among others. And with that andragogy is the teaching-oriented adult learning adds a lot in this, considering that this adult already has a baggage of knowledge and experiences. Thus, the purpose of this paper is to show how andragogy facilitates the teaching and development of these people in organizations.
Keywords: Andragogy. Organizational Learning. Organizations.
INTRODUÇÃO

As organizações contemporâneas têm investido mais nos seus