Artigo
Thiago Duarte Pimentel
Graduação em Turismo (UFMG) e
Mestrando em Administração (CEPEAD/FACE/UFMG) xtdp@cepead.face.ufmg.br Alexandre de Pádua Carrieri
Doutor em Administração (UFMG)
Professor Adjunto do Departamento de
Ciências Administrativas da FACE/UFMG alexandre@cepead.face.ufmg.br Alfredo Rodrigues Leite-da-Silva
Mestre em Administração (UFES) e
Doutorando em Administração (UFMG) arls@cepead.face.ufmg.br Fernanda Tarabal Lopes
Graduação em Psicologia (UFMG) e
Mestranda em Administração (CEPEAD/FACE/UFMG) ftlopes@cepead.face.ufmg.br Resumo
Este artigo tem como objetivo cotejar as principais abordagens já consolidadas da Teoria da Administração apresentada pelos manuais de administração e aquela tratada pelos autores clássicos da administração.
Para isso recorreu-se à análise de 8 manuais de administração que abordam essas principais abordagens ou escolas do pensamento administrativo. A pesquisa realizada foi de natureza qualitativa, ancorada na pesquisa documental e na análise temática de conteúdo. Os resultados apresentam
Revista de Administração da FEAD-Minas - volume 3, nº 2, Dezembro/2006
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Thiago Duarte Pimentel et al.
um distanciamento, tanto na forma quanto em conteúdo, entre as duas maneiras de se tratar a “mesma” teoria. Por fim, puderam ser observadas duas principais características que distinguem a Teoria da Administração proposta pelos autores clássicos daquela tratada nos manuais. A primeira é a multiplicidade de maneiras, enfoques, subdivisões e junções, muitas vezes de conceitos ou propostas díspares. E a segunda consiste no reducionismo conceitual dos manuais, que por vezes compromete o conteúdo da teoria.
Palavras-chave: Teoria da Administração; Manuais de Administração;
Análise de Conteúdo.
Mirror, mirron on the wall, what is the best theory of all?
Abstract
This paper intends to analyse and to establish a comparison between the main consolidated approaches in the Management Theory,