Artigo ‘o que é a inteligência? uma perspectiva histórico evolutiva’
478 palavras
2 páginas
O termo inteligência foi criado pelo filósofo romano Marco Túlio Cícero, o qual se baseou na distinção promovida por Platão entre os aspectos cognitivos e os comportamentais das pessoas – aqueles relacionam-se ao pensamento e ao raciocínio; estes, às atitudes e às expressões de emoção. Tal termo recebeu e recebe diversos significados, que variam conforme vários fatores relativos aos seus criadores, sendo a época histórica e a cultura uns dos mais importantes. Bom senso, capacidade de aprender, adaptação a diferentes (distintas) situações e a situações diferentes (inusitadas) e capacidade de raciocinar logicamente figuram entre as acepções admissíveis para essa palavra. Há também quem considere inteligência como a faculdade de resolver problemas de forma prática. Bertold Brecht, por exemplo, disse que “inteligência não é não cometer erros, mas saber resolvê-los rapidamente”. No que tange ao bom senso, deve-se salientar que cada cultura forma sua própria ideia do que sejam atitudes adequadas e inadequadas.
Esse termo pode ser, outrossim, conceituado como senso crítico. Os indivíduos que adotam esse conceito acham que só é inteligente quem consegue inferir informações dos textos lidos ou ouvidos ou formar uma conclusão a partir disso e não valorizam a habilidade de memorização de dados como um critério para definir inteligência. Ser inteligente, nesse caso, é interpretar e não simplesmente entender, é ler nas entrelinhas.
As habilidades sociais podem igualmente ser citadas como critérios definidores do termo ora estudado. Howard Gardner estabelece, inclusive, a inteligência pessoal como uma das inteligências múltiplas. Alguns estudiosos relacionam ainda a metacognição à inteligência - trata-se da compreensão e do controle dos indivíduos sobre seus processos de pensamentos, assim definida por Sternberg. Mas não é apenas a acepção de inteligência que suscita debates. Os fatores da inteligência, suas causas, são igualmente capazes de gerar indagações.
Há