Artigo sobre ldb

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Pedagogia
1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um aprendizagem desenvolvido por meio de um programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. método de ensinode atividades

conjunto

AUTORIA: Renata Tereza da Silva Ferreira Centro Universitário Anhanguera - Pirassununga
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Pedagogia - 1ª Série - Estrutura e Organização da Educação Brasileira

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária, bem como participar da gestão das instituições em que atue como estudante e profissional.  Compreender a importância de realizar pesquisas, bem como desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas de conhecimento.

DESAFIO
As legislações educacionais que regem nosso