Artigo Para A 2a Resenha

Podemos nos libertar
Gutemberg de leitura?

do

modelo

Paulo Rogério Foina ([e-mail])
UniCEUB – Centro Universitário de Brasília

Resumo:

Este trabalho discute a experiência tradicional de transmissão de conhecimento através de mídia impressa e o quanto que ela moldou a forma de leitura linear e unidirecional. Propomos uma nova experiência de transmissão de conhecimento, através de estruturas multimídias e multidimensionais, onde a ordem de leitura possa ser definida pelo próprio leitor com foco nos impactos na cultura e nos modelos de negócios editoriais.

Abstract:

This paper discusses the traditional experience of transmitting knowledge through print media and how it shaped the linear and unidirectional way of reading. We propose a new experience for the transmission of knowledge through multimedia and multi-dimensional structures where the reading order can be defined by the user. We discuss the impacts on culture and business publishing models.

Palavras Chaves: e-book, Modelos de negócio editoriais, História do livro, Características do e-book.

Podemos nos libertar
Gutemberg de leitura?

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Introdução
Vivemos um momento rico em inovações, essas geradas a partir da tecnologia da informação, desenvolvida nos últimos 50 anos. Toda a forma de criar, distribuir, adquirir e consumir conhecimentos passa por uma revisão das suas bases tradicionais frente às novidades que surgem quase que diariamente.
A mesma tecnologia que é criada pela sociedade, molda os comportamentos dessa sociedade, num ciclo perpétuo de inovação e algumas revoluções. Até o meado do século XX, um idoso teria assistido a duas ou três revoluções culturais provocadas pela tecnologia. Hoje, a cada dois anos, em média, somos sacudidos por uma revolução tecno-cultural importante. Basta lembrarmos o impacto provocado nas nossas vidas pela clonagem genética, MP3, GPS, telefone celular, notebook, netbook, tablet, Internet e outras (MERRIDEN, 2001).