artigo para professor afetivo

RESUMO
Este trabalho tem como objetivo identificar a importância da auto estima na relação professor aluno e nas relações humanas como um todo. O estudo foi realizado através uma pesquisa bibliográfica, relacionando diversos autores, dentre eles,Henri Wallon, Jean Piaget e Paulo Freire. As reflexões acerca do tema dizem respeito à auto estima , um assunto de extema importância.A escola é uma instituição que tem metas e objetivos a alcançar, as competência do professor são cada vez mais exigidas e evidenciadas na pratica educativa.As interações professor e aluno devem atender as necessidades de cada educando, o professor deve conhecer a realidade em que atua e seu contexto, cada criança é única e precisa de um olhar diferenciado.A forma de ensinar de cada professor é única.E o relacionamento entre o professor e oeducando deve ser de muito respeito e atenção. E para que ocorra um bom ensino e uma boa aprendizagem é necessário que se atenta em todos os aspectos afetivos, cognição e social.
Palavras chave: Auto estima _ professor/aluno_ criança e escola
INTRODUÇÃO
Este tema foi escolhido devido à grande importância a ele atribuído assim sendo não se pode pensar numa educação íntegra sem pensar em AUTO Estima. A auto estima é e significa gostar de si mesmo. No mundo moderno, a correria do dia a dia, muitas vezes faz com que deixemos de lado,pequenas coisas que fazem a diferença em nossas vidas, são gesto de carinho, afeto, cuidado, segurança, tão necessários aos seres humanos, principalmente em fase de crescimento, na qual se encontram as crianças em idade escolar. “Auto estima é um conceito complexo e abrangente, mas permeia todos os aspectos de nossa vida. Está diretamente ligado à saúde mental e ao desenvolvimento dos meninos e das meninas. È crucial para definir sucesso ou fracasso”, define Dammasco a valorização de si mesmo é um processo de que se constrói no dia a dia e que pode ser ajudado através do autoconhecimento. Quem se conhece, sabe da riqueza