artigo marx ea educação

MARX E A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE
Alunos: Clara Iris Lemos Nunes Cleviane Vieira Lemos Dayara Vieira da Silva Rodrigues Josefa Jacielly Rodrigues Barros Mary Francyne Lemos Marques Thayse Rodrigues Bezerra Thayla Rodrigues Bezerra Maria Sylene Rodrigues Bezerra
Orientador: Igor Yuri Jurubeba Santos
RESUMO
O presente artigo estuda aspectos fundamentais relacionados à análise da vida e obra de um dos maiores pensador europeu Karl Marx, que influencia até hoje o meio acadêmico, buscaremos compreender suas contribuições para a educação e o ensino na sociedade capitalista. Para isso, retomaremos estudiosos que apresentam Marx e sua produção dentro do contexto de transformação da sociedade. Utilizaremos a metodologia de pesquisa bibliográfica exploratória, discorrendo sobre a produção científica sobre este pensador. Uma das questões muito nítida em seu pensamento trata- se da abordagem sobre as características do sistema capitalista e definição de conceitos como: alienação, mais- valia, lucro, luta de classes, entre outros. Analisando assim o contexto de surgimento da do capitalista no período da Revolução Industrial na Europa. Assim a finalidade deste trabalho é refletir sobre as condições de transformação social em torno da produção de Marx e sua contribuição para a compreensão do capitalismo e da emancipação do homem frente a alienação provocada pelo sistema capitalista.
Palavras- chave: Karl Marx e a Educação, Capitalismo, Luta de Classe.

Introdução

Um dos mais importantes filósofos e sociólogos que até hoje exercem influências sobre a sociedade, deixando uma grande contribuição para o entendimento das relações sociais na atualidade. Karl Marx (1818- 1883), nascido no sudoeste da Alemanha, filho de um advogado e uma descendente de judeus, convertidos ao protestantismo.
Em sua vida acadêmica ingressou no curso de Direito,