Artigo HP

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Harry Potter e o Sujeito da
Pós-Modernidade
Harry potter and the citizen of the after modernity
Harry potter y el sujeto de la pos-modernidad

Daniela Botti da Rosa

Artigo

Universidade Federal de Alagoas

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2008, 28 (3), 480-493

PSICOLOGIA
CIÊNCIA E PROFISSÃO,
2008, 28 (3), 480-493

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Daniela Botti da Rosa

Resumo: O presente artigo, uma reflexão crítica sobre o sujeito da contemporaneidade a partir de um de seus produtos – a literatura, especificamente a saga de Harry Potter – parte de quatro premissas básicas ligadas à teoria psicanalítica. As duas primeiras ligam-se aos estudos de Bruno Bettelheim acerca dos contos de fadas, e mostram as possibilidades de identificação do sujeito com as histórias infantis bem como a necessidade e pertinência do acesso à fantasia no mundo anímico da criança. A terceira toma de empréstimo a uma analista junguiana – Marie Louise von Franz – a noção de que as histórias podem funcionar como compensação de algo que está faltando aos sujeitos ou a uma época. A quarta premissa traz a marca da releitura freudiana feita por Jacques Lacan acerca da carência paterna no mundo contemporâneo, que se manifesta – entre outras possibilidades – na dissolução de traços nítidos de demarcação entre gerações e no afrouxamento do ato educativo. Procuramos questionar, neste artigo, partindo desses pressupostos, como a saga de Harry
Potter pode sustentar novos traços identitários a partir de novas condições de subjetivação.
Palavras-chave: Harry Potter. Contemporaneidade. Herói. Identificação.
Abstract: The present article, a critical reflection of the citizen of the after modernity, from one of its products
- literature, specifically the histories of Harry Potter - part of four on basic premises the psychoanalysis. The two first ones league the studies to it of Bruno Bettelheim concerning fairy-tales, showing the possibilities of identification of the citizen with infantile histories, as well as the necessity and