Artigo do livro: Sociologia e Sociedade. “Socialização: Como Ser um Membro da Sociedade” Peter L. Berger e Brigitte Berger.

RESENHA

O objetivo proposto é expor os pontos mais consideráveis e significantes por parte do autor desta, e analisar de forma critica “O que é uma instituição social?”.
A instituição é como um padrão de controle, ou seja, uma programação da conduta individual imposta pela sociedade. De outro lado, também é ligado às grandes entidades sociais que o povo enxerga quase como um ente metafísico a pairar sobre a vida do indivíduo, como "o Estado", "a economia", ou "o sistema educacional". Sob a perspectiva sociológica, o significado do termo não é exatamente este. Sejam quais forem às outras características do Estado, da economia e do sistema educacional. Dependem dum universo de significados construídos através da linguagem e que só por meio dela podem permanecer atuantes. Se perguntássemos ao leitor qual é a primeira instituição com que a criança entra em contacto, será provavelmente a família que lhe virá à mente. Ao falar dos aspectos da linguagem, podemos iniciar pela objetivação da realidade. A linguagem ainda estrutura o ambiente humano da criança por meio da objetividade e por estabelecer relações significativas. É por meio da linguagem que os papéis desempenhados pelos diversos seres se estabilizam na experiência da criança. Agora, chegando à interpretação e justificação da realidade pode ser visto exatamente que o microcosmo da criança é estruturado em termos de papéis. Muitos desses papéis, porém, estendem-se ao campo mais amplo do macrocosmo ou para usarmos a imagem inversa, constituem incursões do macrocosmo na situação imediata da criança. Os papéis representam instituições. No momento em que o pai assume aquele jeito de castigador, podemos presumir que essa ação será acompanhada de boa dose de verbosidade. Enquanto castiga, o pai fala. Fala sobre o quê? Parte de sua fala pode constituir apenas um meio de dar vazão à sua contrariedade ou raiva. Mas, na maioria das vezes, grande parte da conversa constitui um comentário ininterrupto sobre o ato