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SURDO NO TRANSITO E A RELAÇÃO COM A METÉMATICA.
Autor: José Henrique
Resumo
O objetivo do artigo e demonstra como o uso da Matemática estão vinculados direta e indiretamente em nossas vidas, no caso o transito que é formado por diversas pessoas entre elas: os surdos, e como a matemática pode auxiliar no transito, para melhorar o convívio dos mesmo.
Palavras-chave: surdos, transito e matemática
INTRODUÇÃO
Conceito de surdo
Redução ou ausência da capacidade de ouvir determinados sons, devido a fatores que afetam o aparelho auditivo (visão clínica). É uma condição natural que não precisa ser vista como uma deficiência ou uma doença que necessita de cura. O grau da surdez, a idade ou o estágio em que ela ocorreu, a forma de comunicação, dentre outros aspectos, devem ser levados em consideração ao se definir qual apoio pedagógico será necessário no espaço acadêmico.
Conceito de matemática
Matemática é o Estudo de todas as quantidades e das formas. Matemática é o estudo de todos os possíveis padrões. Matemática são o estudo e classificação de todos os possíveis problemas. E dos meios apropriados para resolvê-los.
Conceito de transito
Trânsito é a utilização das vias por veículos motorizados, veículos não motorizados, pedestres e animais, para fins de circulação, parada ou estacionamento.
SURDO NO TRANSITO E A RELAÇÃO COM A METÉMATICA.
A matemática é uma ferramenta muito importante e muita usada pelas pessoas para facilitar as suas vidas, como por exemplo, quando precisamos fazer uma pequena conta seja, ela de soma ou subtrair, passar um pequeno troco ou até mesmo quando conferimos dinheiro, recoremos a matemática querendo ou não, para nos auxiliar.
A matemática vinculada na questão do surdo no transito. um exemplo seriam: quando o surdo está dentro de seu veiculo observa uma sinalização vertical indicando uma lombada a 100 metros, ou na