ARTIGO ANA MARIA E ROSIMEIRE

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO
CURSO SERVIÇO SOCIAL

ANA MARIA SOUSA CORREA
ROSIMERE DE JESUS PEREIRA DE SOUSA

SEMINÁRIO TEMÁTICO

Paço do Lumiar
2015
ANA MARIA SOUSA CORREA
ROSIMERE DE JESUS PEREIRA DE SOUSA

SEMINÁRIO TEMÁTICO

Trabalho apresentado à disciplina Seminário Temático do 3º Período Turma E do Curso de Serviço Social do Instituto de Ensino Superior Franciscano, como requisito parcial para obtenção de nota.

Professor (a): Ana Luisa Ferreira Pinheiro Soares

Paço do Lumiar
2015
FRANCO, Jôsy Roquete e SILVA, Nelson Vieira da. LEITURA: HABILIDADE ESSENCIAL NO ENSINO SUPERIOR

Em qualquer lugar, a cada instante surgem várias situações que requerem o uso da habilidade de leitura. (p. 2)
Ler é uma habilidade inquestionável que faz parte de toda a nossa história, contudo, por mais comum que possa parecer, a realização de uma leitura não é uma atividade tão simples. (p. 2)
A leitura é um processo que se faz dinamicamente na prática do leitor, ou seja, processa simultaneamente a decodificação mecânica de símbolos gráficos, entende a mensagem, posicionando-se criticamente sob ela. (p. 2)
Os discentes ingressam no ensino superior com sérias deficiências no comportamento de leitura, assim há importância do bom planejamento do ensino da leitura que quando bem estruturado, proporciona ao indivíduo uma habilidade que é primordial no ensino universitário, visto que ela dará ao discente subsídios para o desenvolvimento crítico, cultural e técnico necessários para sua formação. a universidade deve planejar, desenvolver e administrar programas de nivelamento dando maior importância à leitura e proporcionar ao professor universitário treinamentos necessários, para orientar seus alunos no aperfeiçoamento dessa habilidade. (p. 4)
Quando o docente apresenta prazer e dedicação pela leitura e incentiva seus alunos, essas atitudes produzem novos hábitos e contribuem na aquisição de novos conhecimentos. (p. 4)
O docente