Artes visuais
Acadêmicas:
Daiana Pereira
Eslayne
Fernanda Simões
Lais Fernanda
Leticia Neves
O QUE SIGNIFICA PARA A
CRIANÇA?
“As
artes visuais expressam, comunicam e atribuem sentido a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional como tridimensional, além de volume, espaço, cor e luz na pintura, no desenho, na escultura, na arquitetura, nos brinquedos,
A
criança traça um percurso de criação e construção individual.
A criação artística é um autoexclusivo da criança.
A
criança trabalha sobre hipótese. Por meio de desenho que a criança cria e recria individualmente formas expressivas. OBJETIVOS
Criança de 0 à 3 anos
Ampliar
o conhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades. Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação.
OBJETIVOS
Criança de 4 à 6 anos
Interessar-se
pelas próprias produções, pelas outras crianças e pelas diversas obras artísticas com as quais entrem em contato, ampliando seu conhecimento do mundo e da cultura.
Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem, da construção, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.
Apreciação em Artes Visuais
Criança de 4 à 6 anos
Apreciação
das suas produções e das dos outros, por meio da observação e leitura de alguns dos elementos da linguagem plástica. Observação dos elementos constituintes da linguagem visual: ponto, linha, forma, cor, volume, contrastes, luz, texturas.
Apreciação em Artes Visuais
Criança de 0 à 3 anos
Observação
e identificação de imagens diversas.
É aconselhável que, por meio da apreciação, as crianças reconheçam e estabeleçam relações com o seu universo, podendo conter pessoas, animais, objetos específicos às