ARTE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

NOME DO ALUNO: Camila Maske Kerstner NOME DO ALUNO: Vanessa da Rosa Rodrigues

CIDADE – ESTADO
2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Arte, Criatividade e Recreação

Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Arte, Criatividade e Recreação sob orientação do professor-tutor a distância

CIDADE – ESTADO
2014
Sumário

Introdução

Neste espaço, elaborem, com suas palavras, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos, da ATPS. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização do grupo para fazer esse trabalho. Para finalizar a apresentação, seria válido falar como o trabalho foi organizado e a escolha do tema pesquisado.

A arte e a educação A educação da personalidade deve ter um objetivo claro: ensinar a distinguir os diversos modos de realidade e dar o valor adequado a cada um deles.
Por quê? Porque tendo interesse, o que me move é o afã de dominar a realidade. Não estou disposto a conhecê-la para respeitá-la e interagir com ela de forma criativa. Olhar para as coisas como simples objetos cria uma distância entre ambos, torna-nos estranhos um ao outro. A maior parte das relações humanas está baseada em "pares de conceitos contrapostos": dentro-fora; frio-quente; público-privado; liberdade-obediência; amor-ódio; alegria-tristeza; auto-afirmação-solidariedade"... Quem acostuma ver a realidade como objeto não consegue atingir um dos pontos mais importantes da educação humana: