arte
Azulejos de Alhambra
SINOPSE DO PROGRAMA
Por 700 anos o povo islâmico do norte da África dominou a Península
Ibérica. Uma ocupação tão longa deixou marcas na língua, na filosofia, na medicina, na cultura e nas artes. A cidade de Granada, último domínio mouro na Espanha, guarda parte dessa arte nos mosaicos dos seus castelos e mesquitas; especialmente em Alhambra. Os professores convidados apresentam um trabalho interdisciplinar, onde alunos usam a Matemática e a Arte para produzir mosaicos que serão expostos com textos em Língua Espanhola.
CONSULTORES
Juliana Simeão – ESPANHOL
Abigail Fregni Lins – MATEMÁTICA
Paulo Faria – ARTES
TÍTULO DO PROJETO
La Magia de Alhambra
MATERIAL NECESSÁRIO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:
Espanhol
Dicionários, cartolinas coloridas, cola, pincel colorido, tesoura, folhas impressas com o texto do livro e conteúdo gramatical e lexical, cartazes com o léxico de cores e falsos cognatos, livro
“Cuentos de Alhambra”, computador (WINDOWS MOVIE MAKER, POWERPOINT), aparelhagem de som (microfone, caixas de som), TV ou data-show.
Matemática
Livros didáticos para o Ensino Médio e Fundamental;
Livros que discutam geometria plana de um ponto de vista didático e artístico;
Laboratório de informática;
Aplicativo Cabri-Geometre; Cinderela e AutoCad;
Folhas de papel colorido.
Artes Visuais
Folhas de carbono;
Goiva;
Peça de linóleo;
Base de madeira;
Tinta para tecido;
Tecido;
Tinta para papel;
Papel.
PRINCIPAIS CONCEITOS QUE SERÃO TRABALHADOS EM CADA
DISCIPLINA
ESPANHOL
Falsos cognatos - Palavras de duas línguas que vêm de uma mesma origem, possuem forma parecida, mas apresentam diferenças de sentido, podendo envolver apenas algumas acepções ou todas as possíveis para uma palavra.
Uso do dicionário- "dicionário representa a memória coletiva da sociedade e é uma das suas mais importantes instituições simbólicas, vale dizer, pois, que o dicionário reflete o conjunto dos usos sociais