Arte indigena

Arte Indígena e Resistência Cultural

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
O aluno irá aprender sobre a arte indígena, como e de que eram feitos os objetos e adornos dos índios e com que finalidade eram utilizados. Além disso, poderá compreender como as manifestações artísticas contribuem para a preservação da cultura indígena no Brasil.
Duração das atividades
Duas aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Expansão Marítima.
Pioneirismo português.
A descoberta do Brasil.
Os índios brasileiros.
Estratégias e recursos da aula
1ª ETAPA:
O professor pode falar sobre o modo próprio de expressão da arte indígena. Através de cânticos, vestuários, utensílios, pintura corporal, perfuração da pele, danças. Se for possível desenvolva as aulas com o professor de artes.
Seria muito produtivo o uso de materiais como argila, tinta, cola, papéis coloridos, plantas, cartolina, revistas, recortes diversos, etc.
É interessante trabalhar as imagens com os alunos. A partir de cada imagem o professor pode aproveitar para explicar a função de tal manifestação artística na cultura indígena e como ela é importante, atualmente, para a manutenção dos costumes, dos rituais, das tribos existentes no Brasil:
PINTURA CORPORAL

É usada como uma forma de indicar os grupos sociais existentes entre os índios. Os materiais utilizados normalmente são tintas como o urucum que produz o vermelho, o genipapo do qual se adquire uma coloração azul marinho quase preta, o pó de carvão e o calcáreo, do qual se extrai a cor branca.
PINTURAS E DESENHOS
Os desenhos e as pinturas em geral são acompanhados de outras formas de arte. Estão diretamente ligados a cerâmica, ornamentação do corpo, cestarias, etc. Os desenhos indígenas são normalmente elaborados de forma abstrata e geométrica.

CERÂMICA

A fabricação de artefatos de cerâmica não é característica de todas as tribos indígenas. As cerâmicas são utilizadas na