Aquisição da lingua materna e suas implicações no ensino da lingua portuguesa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - DESENVOLVIMENTO PSICO-EMOCIONAL
Rio Branco-Ac
2006

TEORIA DE JEAN PIAGET
JEAN PIAGET iniciou seus estudos trabalhando com caramujos e, posteriormente, estendeu o uso de observações comportamentais cuidadosas para seus famosos estudos sobre o desenvolvimento da cognição humana, e assim ele atribui grande importância à maturação orgânica e a adaptação do sujeito ao meio em que vive.
Ele acreditava que a experiência ativa com o mundo e essencial para o crescimento cognitivo, isto é, ele era um interacionista convicto, pois segundo Piaget as crianças constroem seu mundo ao ordenar o material bruto fornecido por visões, sons e cheiros.
Na sua visão as crianças são as próprias construtoras ativas do conhecimento, constantemente criando e testando suas teorias sobre o mundo, ele forneceu uma concepção sobre as crianças, que serve como base de muitas linhas educacionais atuais.
O estudo do desenvolvimento psico-emocional do ser humano constitui uma área de conhecimento, cujas proposições concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu grau de maturidade e estabilidade. JEAN PIAGET estuda paralelamente o desenvolvimento cognitivo, o julgamento moral e a linguagem e consegue perceber a relação entre as estruturas cognitivas e o desenvolvimento social, ele também distinguiu aspectos diferenciados, aos quais relacionamos: as funções de conhecimentos, que são responsáveis pelo conhecimento que se tem do mundo em que incluem o pensamento; as funções de representação, que incluem todas as funções graças as quais representamos um significado qualquer, usando um significante determinado; e as funções afetivas , que constituem para PIAGET, o motor do desenvolvimento cognitivo.
No desenvolvimento infantil segundo PIAGET a inteligência consiste na capacidade individual de acomodação no meio e, desta forma, o processo cognitivo teria inicio nos reflexos fortuitos e difusos do