APS DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA 2 Salvo Automaticamente

REDE DE ENSINO FACES
FACULDADE DO ESPÍRITO SANTO
CURSO DE DIREITO

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA
COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO

VITÓRIA - ES
2014

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA
COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO

VITÓRIA - ES
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2)DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA.......................................................................4

3) DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA NO SISTEMA JURÍDICO............................6

4) EDUCAÇÃO E DIGNIDADE HUMANA ..................................................................8

5) EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL....................................................................11

6)UMA LUTA TRAVADA PARA GARANTIA DE DIREITOS....................................12

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................14

1 INTRODUÇÃO

A finalidade deste presente estudo consiste em desenvolver uma reflexão sobre como direito a educação e a dignidade humana trilham caminhos paralelos, são dignos de uma robusta proteção por meios de medidas políticas e jurídicas e que ainda necessitam de uma atenção especial para que todas as pessoas tenham acesso à educação de maneira ampla.

É mediante a aprendizagem que o indivíduo passa a compreender a si mesmo, o outro e o mundo em que se encontra inserido, tudo isso e o resultado do processo educativo que dever ser continuo e permanente, mas que infelizmente encontra obstáculos e é necessário esforço humano pra vencê-los . Só a educação possibilita tal conscientização e o pleno desenvolvimento da pessoa, somente ela tem a capacidade de libertar o indivíduo e os povos das amarras da ignorância.

É lamentável que não baste à existência de normas escritas para que se evitem abusos e descasos, é