Aprofundamento de leitura e escrita
8697 palavras
35 páginas
FACULDADE DA SERRA – FASEINSTITUTO CAPIXABA DE ESTUDOS E PESQUISAS
PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
LUZIANE PRATTI KRUGUEL
O AMBIENTE ALFABETIZADOR E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
SÃO GABRIEL DA PALHA
2010
LUZIANE PRATTI KRUGUEL
O AMBIENTE ALFABETIZADOR E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, da Faculdade da Serra, orientada pela Professora Claudia Silva.
SÃO GABRIEL DA PALHA
2010
LUZIANE PRATTI KRUGUEL
O AMBIENTE ALFABETIZADOR E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, da Faculdade da Serra.
Aprovada em: _______ de __________________ de 2010
COMISSÃO EXAMINADORA
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Prof.
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Prof.
SÃO GABRIEL DA PALHA
2010
Dedico este trabalho aos meus pais, pela dedicação, amor, incentivo e apoio.
À Deus por mais esta realização em minha vida. Sei que tudo posso naquele que fortalece.
“Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto”
(PAULO FREIRE).
RESUMO
A alfabetização tem sido motivo