Apresentação do teatro “soltando a imaginação” série: 5.º ano

Expressão e Movimento

“Soltando a Imaginação”

Trabalho apresentado à disciplina Expressão e Movimento, do curso de licenciatura no Centro Universitário Módulo, 5.º semestre de Pedagogia.

Tempo estimado: Uma hora aula.

Justificativa: A proposta deste plano de aula é oferecer aos alunos conhecimentos básicos sobre teatro e como suas manifestações contribuem para o desenvolvimento em seus processos de aprendizagem, uma vez que nesta fase estão na idade de vivenciar o companheirismo como um processo de socialização. O teatro possibilita o aprofundamento de temas transversais, a interação dos alunos com os professores e um conhecimento mais amplo sobre o tema desenvolvido.

Objetivos - Compreender os conceitos básicos da linguagem do teatro. - Participar de experimentações práticas de caráter lúdico. - Conscientização corporal. - A compreensão da diferença entre teatro e peça teatral. E finalmente, proporcionar e desenvolver junto aos alunos condições que os capacitem para o prazer da leitura e a capacidade de interpretar histórias e expressa-las de forma lúdica.

Metas: Trabalhar com teatro é proporcionar a criança experiências que contribuam para o crescimento integrado sob vários aspectos. No plano individual, o desenvolvimento de suas capacidades expressivas e artísticas. No plano coletivo, o teatro oferece uma atividade grupal, exercícios das relações de cooperação, diálogo, respeito mútuo, reflexão sobre como agir com os colegas, flexibilidade de aceitação das diferenças e aquisição de sua autonomia como resultada do poder, agir e pensar sem coerção.

Conteúdo: - Linguagem corporal. - Linguagem teatral – cenário personagem e ação dramática.

Desenvolvimento:

1.ª etapa Divida a classe em grupos e peça que cada um faça uma cena de quatro minutos usando apenas a linguagem corporal para comunicar onde estão, quem são e o que estão