Apresenta O

Apresentação
Prezad@s cursistas!
O fórum de discussão é uma das ferramentas mais utilizadas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem em virtude de seu caráter marcadamente interativo. Ele permite trocas de mensagens escritas entre um grupo de participantes, possibilitando o estabelecimento de diálogos a distância entre indivíduos geograficamente dispersos.
Outra característica do fórum é a sua assincronicidade, ou seja, as trocas de mensagens se prolongam no tempo de maneira que cada membro do grupo possa participar em momentos distintos. Para Celani e Collins (apud CUNHA, 2011), essa característica permite aos participantes elaborar o seu pensamento em seu próprio ritmo, planejar e estruturar com cuidado as suas contribuições, rever a sua escrita de modo a adequar o conteúdo e a estrutura antes de torná-la disponível para outras pessoas, a estimar a relevância da sua contribuição a outras pessoas e a participar livremente, sem as restrições que impõem as competições face-a-face para tomar a palavra.
Além de ter acesso às mensagens dos colegas, todos os membros do grupo podem “publicar suas opiniões, questionar, prestar esclarecimentos, argumentar, concordar, refutar, contestar, negociar, etc” (BRUNO; HESSEL, 2007), possibilitando, assim, a troca de experiências e o debate de ideias.
Para Santos (2002), essa característica do fórum permite que cada sujeito, na sua singularidade, expresse e produza saberes, contribuindo para a construção colaborativa de conhecimentos. Nessa dinâmica,
Emissão e recepção se imbricam e se confundem permitindo que a mensagem circulada seja comentada por todos os sujeitos do processo de comunicação. A inteligência coletiva é alimentada pela conexão da própria comunidade na colaboração todos-todos (SANTOS, 2002, p. 431).
No entanto, sabe-se que o sucesso de um fórum de discussão depende de alguns fatores, tais como: um bom planejamento pedagógico, que busque coerência entre os objetivos de ensino do professor e a ferramenta escolhida; e a