Apresenta O1

PSICOGERONTOLOGIA

ENVELHECIMENTO BEM SUCEDIDO

22 DE JUNHO DE 2015

• O estudo científico do envelhecimento pela
Psicologia, não é antigo, é um estudo relativamente recente.
• Nos anos 60, a Psicologia assumiu que os anos na velhice eram exclusivo de declínio, pois, a Psicologia do Desenvolvimento era uma psicologia do crescimento orientado à produtividade e à autonomia física e cognitiva dos adultos.

• Diversos eventos socioculturais deflagraram o estudo psicológico sistemático sobre o envelhecer. O principal evento foi o envelhecimento da população nos países desenvolvidos. • As primeiras teorias sociológicas sobre o envelhecimento começaram a aparecer com os movimentos sociais americanos, que envolviam a defesa de direito das minorias, como as mulheres e os idosos. E assim, começa o interesse nos elementos associados a uma velhice saudável e ativa.

Princípios do paradigma de desenvolvimento ao longo da vida (Life
Span)

O que é o Life Span?
• A perspectiva Life-Span contribuiu para modificar a concepção de que o que o idoso é um ser passivo e doente. Pelo contrário, reforçou as ideias de heterogeneidade na velhice, enfatizando a importância de atividades para a manutenção do envelhecimento saudável, e destaca a possibilidade de desenvolvimento durante todo o curso da vida. • O paradigma lifespan é a corrente dominante na
Psicologia
do
Envelhecimento e é adotado por vários pesquisadores. •

Nasceu a Psicologia do Envelhecimento, caracterizada pela adoção de um enfoque de desenvolvimento ao longo de toda a vida (lifespan), o qual surgiu várias metodologias, uma quantidade de dados empíricos e perspectivas teóricas , e a compreensão e a á explicação dos aspectos físicos do envelhecimento

• O lifespan compreende o desenvolvimento como um processo continuo, multidimensional e multidirecional de mudanças que são feitas pela influência genéticas – biológicas e socioculturais, de natureza normativa e não-normativa.
• É marcado por ganhos e perdas