"Aprendizes brasileiro de inglês como língua estrangeira: Dificuldades de pronúncia".

Resenha crítica do texto: "Aprendizes brasileiro de inglês como língua estrangeira: Dificuldades de pronúncia". O texto discorre sobre aprendizes brasileiros da Língua Estrangeira Inglês. No decorrer do texto, há uma breve explicação em relação as fricativas interdentais e as nasais bilabial e alveolar do inglês. O mesmo, exemplifica as dificuldades dos alunos brasileiros em adquirir os sons consonantais e vocálicos existentes nos sistemas sonoros na língua Inglesa. A autora também expõe no texto, uma experiência realizada em níveis diferentes por outros estudiosos, que visa identificar as nasais do inglês. Observou-se que o resultado da experiência, apresentou pontos fortes que são relevantes para serem treinados em sala de aula, facilitando assim a aquisição fonológica dos sons tidos como diferentes. Reflexões e análises parecidas sobre dificuldades na aquisição de fonemas em inglês, foram citadas no artigo "O ensino comunicativo de pronúncia nas aulas de inglês" da BAUER et al. (2011). O artigo, visa ainda, a forma de ensino do inglês no Brasil, o que difere do inglês ensinado como segunda língua, e da necessidade dos professores estarem bem informados, para obter um bom resultado nos aprendizes da língua inglesa. Entretanto, podemos então considerar, que através das experiências efetuadas com os alunos, assim como; os exemplos citados no texto de palavras tidas com dificultosa pelos alunos que estão aprendendo o inglês, ainda, acrescentados de professores bem informados, podem trazer uma melhoria na aprendizagem do inglês como língua estrangeira, se acrescidos na prática. No entanto, se faz necessário não somente um professor bem instruído, mas a auto disciplina do próprio aprendiz em não desconsiderar as dificuldades na pronúncia de consoantes e vogais,e sim superá-las e assim, atingir como adquirir um amplo aprendizado na língua inglesa. Referências:

TREVISOL, J. R. (2011). Aprendizes brasileiro de inglês como língua estrangeira: