Aprendizagem motora

388 palavras 2 páginas
As teorias do controle motor fornecem as bases para compreendermos como controlar habilidades motoras complexas
Prof. Jair Sindra Virtuoso Júnior
Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Termos-chaves
•Compromisso entre velocidade e precisão
•Lei de Fitts
•Índice de dificuldade (ID)
•Coordenação bimanual

Habilidades manuais de direcionamento
Compromisso entre a velocidade e a precisão
Precisão

Velocidade

Lei de Fitts (Paul Fitts, 1954)
O Compromisso entre a velocidade e a precisão

Equação matemática
Componentes
Distância a ser percorrida = tempo de movimento

Tamanho do alvo Lei de Fitss
TM = a + b log2 (2D/L)
TM é o tempo de movimento a e b são constantes
D é a distância percorrida
L é a largura ou tamanho do alvo

Índice de dificuldade (ID)

Distância = 4 cm; largura do alvo = 1 cm

ID=3
Distância = 8 cm; largura do alvo = 2 cm

Mesmo ID para diferente distâncias e largura dos alvos Distância = 2 cm; largura do alvo = 2 cm
ID diferentes para a mesma distância ID=1
Distância = 2 cm; largura do alvo = 1 cm

ID=2

A lei de Fitts e o controle motor

Compromisso entre a velocidade e a precisão

Função da operação dos processos de circuitos aberto e fechado durante o desempenho

Preensão
Fase de transporte (alcançar)
(programa motor) ?

Fase de agarrar da preensão
Sob controle de feedback para permitir suas adaptações específicas ?
Programa motor versus Abordagem dos sistemas dinâmicos

Escrita a mão

Diferentes mecanismos de controle estão envolvidos no controle do que as pessoas escrevem.
Pontos de Vista
Adaptação
Anatômico (variedade)

Permanência dos aspectos espaciais Equivalência motora

Habilidades de coordenação bimanual

Habilidades de coordenação bimanual

Habilidades de coordenação bimanual
Característica do Desempenho de habilidades motoras
Preferência que os dois membros apresentam de fazer os mesmos movimentos ao mesmo tempo

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