Aprendizagem em contextos educacionais
Lembrando que nossa disciplina Aprendizagem em Contextos Educacionais, somente faz sentido, quando é realizada aplicação da dinâmica disciplinar com os sujeitos envolvidos na aprendizagem.
Objetivo: ensinar para uma criança um tema científico a partir de sua área de atuação.
Informações e Recomendações:
• A criança deve ter entre 5 e 8 anos de idade cronológica.
• De preferência, a criança deve pertencer à rede pública de ensino.
• No momento do trabalho colocar em prática as abordagens que estão sendo trabalhadas em sala de aula.
• Lembrando que para a execução do trabalho deve criar-se uma nova teoria. Esta teoria deve conter uma construção teórica, como proposta no trabalho. A teoria deve aparecer por escrito.
Regras do trabalho:
1) O trabalho pode ser apresentado em duplas.
2) Minimamente devem acontecer 6 encontros com a criança.
3) Deve aparecer um registro fotográfico ou em vídeo, onde vocês devem aparecer participando das atividades.
4) O trabalho deve ser apresentado em forma de relatório, tendo em conta as normas da ABNT.
5) No dia da socialização do trabalho, vocês deverão apresentar slides com o trabalho sistematizado.
Apresentação do trabalho escrito.
1) Introdução.
2) Dados da criança.
3) Descrição da nova teoria.
• Origem e descrição da teoria.
• Objetivos.
• Metodologia.
• Relação professor –estudante.
• Avaliação.
4) Relatório das atividades.
5) Resultados.
6) Considerações Parciais.
7) Bibliografia.
Apresentação de Slides.
Normas de socialização da pesquisa de campo.
1) Slide . Introdução.
2) Slide. Nova teoria.
3) Slide. As atividades que você considerou mais relevantes.
4) Slide. Resultados .
5) Slide. Considerações Finais.