Aprendizado organizacional
1. O que significa aprender para o psicológico russo Lev Semenovich Vigotsky, aprendizagem resulta do que?
Resp. Desenvolvem a fala o desenvolvimento a ação humana.
2.Quais os itens do tempo da aprendizagem ?
Resp. A sabedoria,conhecimento,confusão,a par ,ignora
3.Fale Sobre o conhecimento formal seguindo o raciocínio de Vigotsky .
Resp. É formalmente quando o conhecimento é estruturado e considera que o programa e ordem crescente da complexidade .
4.Fale sobre aprender individual.
Resp. Exige mais desenvolvimento e capacidade da apresentação do conhecimento que significa que as coisas do mundo está reacionado a disposição e a necessidade perceptiva das pessoas.
5.Fale sobre aprendizagem e método.
Resp. Ninguem aprende sem método,seguindo Charles Sanders Peirce o método estabelece em três tipos :Abdução,Indução e Dedução.
6.Fale sobre aprendizagem abdução .
Resp . É caracterizada pela criatividade hipótese e no cotidiano através do ato criativo a introdução dos fatos adquiridos e dedicação as previsões e explicações.
7. Fale sobre aprendizagem indução .
Resp.São as leis da teorias universal e particular indução :adquiridos através de observação , dedução :previsões e explicações
8. Fale sobre aprendizagem dedução .
Resp.Dedução :universal e particular (analogia) hipótese :dedicação ,observação ,indicação ;leis
9. Estágios da aprendizagem organizacional ,conscientização .
Resp.compartilhar as necessidades de aprender e desenvolver o que está a procura
10. Estágios da aprendizagem organizacional ,compreensão .
Resp.Compreensão comum do que prescisa ser feito .
11. Estágios da aprendizagem organizacional ,ação e .
Resp.Alinhados com a estratégia corporativa para melhorar o desempenho a ser conduzido.
12. Estágios da aprendizagem organizacional ,análise .
Resp.Análise conjunto tirando conclusões revela oportunidades para aperfeiçoar os processos de aprendizado e acelerar a sua capacidade de