Aprender é preciso

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
POLO BARRETOS

Curso: Pedagogia

Disciplina: Psicologia de Aprendizagem

Aparecida Carmo dos Santos N31 RA 357910
Laís Soares Saraiva N30 RA 357915
Vanessa da Silva N31 RA 381986

Título: Aprender é preciso
Tutora: Prof.ª Antônia Lucineire de Almeida

Barretos
Junho de 2013
Aparecida Carmo dos Santos
Laís Soares Saraiva
Vanessa da Silva

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Artigo apresentado á Disciplina Psicologia da aprendizagem, ministrada pela tutora Antônia para obtenção parcial da nota no curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera- UNIDERP.

Junho/ 2013
Barretos
SUMARIO
1- Introdução.
2- Desenvolvimento das etapas: as Contribuições da Psicologia.
3- Teorias da aprendizagem (quadro) e a empregabilidade.
4- Os fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos.
5- As principais contribuições dos jogos para a educação.
6- Considerações finais (conclusão geral do grupo).
7- Referências bibliográficas.

Introdução

O trabalho pesquisado tem como título “Aprender é preciso”, tem por objetivo levar a vários levantamentos de vários pontos na educação, tudo que lemos, certamente aprendemos, nos levando a adquirir conhecimento para que possamos ensinar ao nosso próximo.
E que na educação tem ajudado e influenciado nas diferentes maneiras no desenvolvimento humano. As Teorias de Aprendizagem, os Jogos interativos e os fatores que interferem no desenvolvimento do ser humano, estão ligados a exemplos dentro dos padrões e parâmetros educacionais.
A psicologia vem moldando e ajudando na relação professor e aluno, que vem proporcionando grandes resultados na educação e na formação do cidadão autônomo. Abordamos também as contribuições de jogos interativos que vem proporcionando o