Aposentadoria

TÍTULO: Trajetórias de vida e Sociedade Contemporânea: reflexões acerca da aposentadoria e do envelhecimento no contexto da UNATI/UFES.

Área Temática: Educação Responsável pelo trabalho: M. Gomes Instituição: Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) Nome dos Autores: Cláudia Márcia Bernardo de Macedo1, Renata Maria Sales Madureira2 e Maria das Graças Cunha Gomes3. Resumo: A velhice não pode ser entendida de forma generalizada Caracteriza-se por uma dimensão de perdas e uma dimensão de ganhos. Cristalizam-se posturas e comportamentos conformistas e fatalistas por um lado, e atitudes inovadoras de ruptura com padrões estabelecidos socialmente, por outro. Nesta perspectiva a dimensão educativa torna-se importante para a compreensão e construção de estratégias de ação na a realidade cotidiana dos idosos. Este artigo apresenta a sistematização parcial do processo de reflexão sobre aposentadoria realizada com idosos da comunidade. Trata-se de depoimentos dos idosos da UnATI/UFES, participantes do módulo Trajetórias de vida e Sociedade Contemporânea, que relataram suas opiniões sobre esta nova fase da vida na aposentadoria. Observamos que segundo os idosos, é uma época em que uns se sentem felizes por ter mais tempo para se dedicar a outros projetos e à família; outros nem tanto, pois se sentem sem rumo, ou mesmo explorados pela família. Palavras-chave: aposentadoria, envelhecimento, educação Introdução A dinâmica societária, hoje, nos leva a pensar novas formas de entender e situar o envelhecimento humano. Não devem ser desconsiderados os enormes avanços conquistados, entretanto o envelhecimento deve ser entendido a partir de uma dupla configuração: um lado realizador, que se expressa na velhice ativa e um outro lado vulnerável e de privações que demonstra a insuficiência de investimento público (ou familiar) no trato da questão.

1

- Cláudia Márcia Bernardo de Macedo – Graduanda em Serviço Socia/UFES

2

- Renata Maria Sales Madureira – Mestre em Saúde