AP2 Genetica 2014 1 Com Gabarito

Fundação CECIERJ – Vice Presidência de Educação Superior a Distância

Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas
2a. Avaliação Presencial
Disciplina: Genética Básica
2011_2
Nome:_____________________________________________________________
Pólo: _________________________________________________________________
AVALIAÇÃO
Destaque esta folha e anexe ao seu caderno de respostas.
Este Caderno de Avaliação Presencial possui enunciados de questões a serem resolvidas.
O valor total da avaliação é de 10 pontos. O valor de cada questão está descrito na tabela abaixo.
Cada questão deve ser resolvida, a caneta, no caderno de respostas que deverá ser identificado com o nome do aluno. Está autorizado o uso de calculadora.

Questão
1ª
2ª
3ª
4ª
5ª

Valor
2,0
2,0
2,5
2,0
1,5

Nota

1.
a) Linhagem I: Flores vermelhas e folhas longas (AABB)
Linhagem II: Flores amarelas e folhas curtas (aabb)
F1: Flores vermelhas e folhas longas (AaBb)
Com esse resultado observamos que flores vermelhas são dominantes sobre folhas amarelas, e que folhas longas são dominantes sobre folhas curtas.
Cruzamento da F1 (AaBb) com plantas da Linhagem II (aabb)
Classes fenotípicas da F2
Flores vermelhas e folhas curta
Flores vermelhas e folhas longa
Flores amarelas e folhas curta
Flores amarelas e folhas longa
Total

Número observado 52
230
227
48
557

Genótipo

Freqüência esperada Aabb
AaBb
aabb aaBb 1/4
1/4
1/4
1/4

Número esperado 139,25
139,25
139,25
139,25

2

(OBS – ESP) / ESP

54,67
59,14
55,30
59,80
228,94

b) Hipótese nula: “os genes que determinam a cor das flores e forma das folhas segregam independentemente”.
O X² calculado (228,94) é muito maior do que o X² crítico é (7,82) para o numero de graus de liberdade existentes (GL= 3 / classes fenotípicas -1). Logo o desvio é significativo e a hipótese nula deve ser rejeitada. Portanto, os genes estão localizados no mesmo cromossomo.

Frequência de recombinação
52+48/557 = 0,18 ou 18 u.m

c)

2) a) na tabela
Classes fenotípicas da prole do