AP 4 TEXTO PRONTO

O artigo escrito por Cleonice Bosa e Maria Callias traz contribuições de várias correntes teóricas acerca do autismo e sua etiologia. A partir da abordagem das teorias: psicanalíticas, teoria afetiva, teoria da mente, teorias neuropsicológicas e de processamento da informação, trazem suas principais contribuições e limitações, com o objetivo de levantar informações que possam contribuir na integração de diversos domínios e de investigações que possam incluir as deficiências e competências sociais dos portadores do autismo. Além das teorias exploradas, as autoras levantaram algumas informações importantes sobre a síndrome comportamental do Autismo e evidenciaram as controvérsias a respeito da etiologia.
E para concluir segundo BOSA e CALLIAS (2000) que destacam alguns pontos importantes de cada teoria: “Os avanços nos estudos sobre as capacidades sociais do bebê contribuíram para expansões e reformulações das teorias evolutivas psicanalíticas; às teorias afetivas, suas limitações repousam evidentemente no estabelecimento de prioridades causais na determinação do autismo; a teoria da mente aplicada ao estudo do autismo, ressaltam que as pesquisas nessa área possibilitaram um grande impulso no conhecimento dos mecanismos cognitivos envolvidos nessa síndrome, cujos resultados têm se mostrado suficientemente robustos nas replicações; finalmente, sobre a teoria da coerência central, pode-se dizer que esta encontra-se num estágio muito inicial e que diversas questões precisam ser examinadas. As evoluções são visíveis, porém os esforços devem estar concentrados nos desafios de integrar os achados das diferentes áreas a fim de compreender os mecanismos através dos quais diferentes facetas do comportamento combinam-se para formar o intrigante perfil que caracteriza o autismo.”
O texto pode ser indicado a educadores, a profissionais da saúde e pais, para que exista desta forma um melhor preparo para atendimento de crianças autistas e consequentemente a inclusão social.