Aoba

Conhecimento= apropriação pelo sujeito
Ler = atribuir sentido ao que nos rodeia
Texto= espaço de interação autor/leitor

Concepções de leitura: 1) Mecânica -> decodificação 2) Passiva-> captação de ideia do autor 3) Ativa-> interação autor/texto/leitor

Estratégias de leitura: 1) Antecipação (gênero, autor, título... -> expectativas) 2) Inferências (captar o que está implícito -> “pistas”) 3) Verificação (confirmação ou não das especulações) 4) Seleção (selecionar índices relevantes)

* Associação com informações anteriores * Reorientação dos procedimentos mentais
Conto: Passeio Noturno (Rubem Fonseca)

09/03
Leitura – ativação de conhecimentos *bagagem sociocognativa lingüísticos (gramático + léxico) “collorcaína’ Enciclopédico (vivência) Interacional (perceber circunstâncias)

Compreensão da Leitura
- Materialidade de texto (papel, letra, estrutura, vocabulário..)
- Conhecimentos prévios do leitor
Pluralidade de Leitura

“A produção de sentido realiza-se à medida que o leitor considera aspectos contextuais”

Contexto_______________________ Contexto de Produção (escrita)
(conj. de suposições/________________Contexto de Uso (leitura)
Saber)

16/03

Leitura = ativação de conhecimentos (linguagem + encliclopédia + interação) Contexto

Texto = espaço de interação autor/leitor H= dotado de linguagem Comunicação

Elementos da Comunicação Canal

Emissor Mensagem Receptor Código Referente

Código linguagem

Não verbal Verbal