Análise Psicanalítica do Filme Gênio Indomável

Universidade Católica de Santos
Alunas: Paloma Muniz e Maria Fernanda
Disciplina: Abordagens Clínicas I
Professora: Talita
Data: 26/04/2015

Análise psicanalítica baseada nas teorias Freudianas do filme: Gênio Indomável.
Wil é um garoto com muitos desvios de conduta, com um longo histórico criminal de delitos por agressão, furtos e roubos.
Trabalha em uma universidade renomada como serviços gerais, que contradiz sua genialidade intelectual, principalmente na área de exatas. Quando um professor desafia seus alunos com um cálculo complexo ele resolve com facilidade, mas se mantém no anonimato. Ao descobrir o autor da resolução do cálculo matemático o professor enxerga a possibilidade de estar frente a um gênio nato. Logo, Will desperta no professor uma transferência negativa imediata, que o instiga a possibilidade de alcançar seu superego, transferindo suas pulsões para Will.
O professor consegue que o juiz alivie sua pena se ele comprometer-se em estudar cálculos matemáticos e fizer terapia. Apesar da resistência inicial, Will aceita, porém seu comportamento reativo, resistente e agressivo, afasta todos os terapeutas, até que o professor o leva para seu ex-colega de quarto da faculdade, o psicoterapeuta Sean. A transferência entre Will e Sean é evidenciada já na primeira sessão onde Will desafia seu terapeuta a reviver lembranças dolorosas do passado, despertando conteúdos traumáticos pré-conscientes. Essa relação torna-se terapêutica para ambos, onde Sean sobe um olhar clínico humanizado, conduz as sessões através do vínculo, confiança e empatia evitando qualquer tipo de pressão em Will. Para Sean sua Genialidade ofusca o verdadeiro ego de Will, onde ele a utiliza como ferramenta para defender-se de possíveis frustações. Sua excessiva inteligência focada na objetividade camufla sua maior deficiência, que é sua incapacidade de se relacionar, tomar decisões e criar vínculos afetivos.
A relação de empatia entre ambos gera conflitos existenciais fortes e traz a tona