Análise Filosófica do livro "O apanhador no campo de centeio''

Etec de Vila Formosa

Análise filosófica do livro
“O Apanhador no Campo de Centeio”, de J.D. Salinger

Karine Stephanie
2ºMA

São Paulo, setembro de 2013
Livro: O Apanhador no Campo de Centeio
Autor: Jerome David Salinger
Edição: 18º
Ano: 2012
Análise filosófica
O livro foi publicado oficialmente em 1951, por J.D. Salinger, nos Estados Unidos, na época considerada uma transição entre o período de guerras da primeira metade do século XX e o período das revoluções comportamentais e tecnológicas da segunda metade. O período de pós Segunda Guerra Mundial gerou confrontos de ideologias no povo americano, não só em aspectos econômicos, mas também sociais, gerando mudanças comportamentais na população. O autor faz sua descrição da alienação da adolescência e da inocência perdida através do seu protagonista, Holden Caulfield, que serviu de influência para toda uma geração de novos leitores, especialmente adolescentes.
No livro é relatada a história e alguns fatos da vida do narrador personagem, Holden Caulfield, que é um adolescente de 17 anos, que antes e após de ser expulso do Colégio Pencey, se apresenta com uma complexidade de identidade, onde tenta procurar a resposta para “quem eu realmente sou?’’.
A linguagem coloquial e as palavras de baixo calão utilizadas na narrativa são características notórias para enxergar Holden como um adolescente em confronto com uma sociedade e um sistema pelo qual ele não é a favor, portanto, oscila em pensamentos e comportamentos. Além disso, o personagem se vê no embate com colegas, professores e pessoas comuns do cotidiano como freiras, taxistas e crianças, e o tempo todo está a fazer observações a respeito das atitudes éticas ou não destes indivíduos. O personagem possui alguns valores em que acredita que deve ser como um guia para suas próprias ações, mas ele acaba se confrontando com suas ideologias e criando uma verdadeira confusão entorno de sua vida ao contrariar seus valores e deixá-los de lado para acabar